给办了……既然孩子想什么父母就可以给办什么，孩子还没有见过父母不能给办的事情，所以，当孩子想到出国留学的时候，自然认为你父母也该给办了，也能给办了。可是现在，父母居然说不同意，说不给办，说不能办，孩子以跳楼相要挟也就顺理成章了。

心理处方：不再给孩子当铺路工

沟通了上面的意思，男孩的父母表示深切理解，一个劲儿的点头。转而，他们提出了他们最关切的问题是：现在我们该怎么办？

面对他们的问题，我先说起了狐狸和老鹰。据说狐狸和老鹰，在他们把小宝宝养到一定时候，就狠心地把小宝宝赶走。男孩父母立刻领会了我的意思，他们说，我们真应该学学狐狸和老鹰。是的，我们做父母的要学学很多动物妈妈，对孩子该狠心时坚决狠下心来。这是因为，孩子心灵的成长，需要成长的土壤。要给孩子心灵成长的土壤，父母就得放手，放手让孩子成长，放手让孩子面对，放手让孩子承当，放手让孩子学会生活。一句话，不再给孩子当铺路工，孩子的路让孩子自己走。

具体说来怎么办呢？

第一步是近景对策，让孩子自己对出国留学问题做一番调研。家长先不要简单否定，先让孩子自己做一番调研，网上查询，专业咨询，伙伴交流，等等，什么形式都可以，进行具体而深入的调查研究，让孩子自己弄清楚出国留学的利与弊，弄清楚出国留学的现实性和可行性。借用职场上的一个说法，最后让孩子拿出一份“可行性报告”。可行，家长全力支持，不可行，孩子很可能就会自动放弃。这个调研的过程，家长一定不要越俎代庖，一定让孩子自己去做。不言而喻，这个过程本身就是让孩子学会自己走自己的路，自己面对自己的生活。

第二步是远景对策，抓住时机给孩子补课学习为自己负责。把前面的调研作为一个契机，开始为孩子补课，让孩子慢慢学会自己为自己的生活负责。事实一再告诉我们，每个孩子都能自己走人生路，关键就是父母不给孩子当铺路工。那就需要父母深刻认识，付诸行动，持之以恒，并且做好爷爷奶奶的工作，为孩子创造一个促进自我成长的家庭生活氛围，激发孩子自我成长的积极性。

【马老师微语录】每个孩子都能自己走人生路，关键是父母不给孩子当铺路工。