，手也懒得动，朝桌子努了努嘴。卢柴根就把信封放到桌子上了。

康小萍回来时，见卢柴根走了，那个老是紧紧捏在他手里的信封却搁在她家桌上了。康小萍问康贝妮卢柴根为什么要把信封留下。康贝妮翻个白眼说，我怎么知道，他是留给你的。康小萍说，一个破信封，你为什么要让他留下来呢？康贝妮说，一个破信封，你不想要扔掉就是了。康小萍说，算了吧，搁着就搁着吧，说不定又回来拿呢。

半间屋子被卢柴根住了几天，居然住出点人气来了。卢柴根刚走，很快就有人来租住了，还来了两个人争抢，康小萍乘机把房租提了一点价，人家也不还价，很顺利就租了出去。

卢柴根的那个信封，一直扔在桌子上，每天康小萍都看到它，就像看到卢柴根的脸、看到他巴巴的眼神似的，时间长了，弄得康小萍心里怪怪的，不自在，她不想看它，却又管不住自己的眼睛，再到后来，甚至每天早晨睁开眼睛第一件事情，就要朝桌子上看，看到信封在那里搁着，她才会踏实一点。

康小萍忍耐了几天，心里很烦，最后终于忍不下去了，把信封扔进了垃圾袋，又把垃圾袋扔到巷口的垃圾筒里。

过了一会收垃圾的人就来敲她的门了，说，康阿姨，你家的垃圾袋里有一个封信，信封上还写着个“急”字，我怕是你不留心弄丢的，再送回来给你看看，看看有没有用。他把信封递给了康小萍。康小萍鬼使神差地收下信封，还说了声谢谢。收垃圾的人说，果然是有用的东西，康阿姨，你还是粗心大意啊。

信封又回来了，它不肯走。康小萍不想看到它，随手塞到枕头底下，可它又在枕头底下作怪，康小萍头一沾枕头，就像枕着一颗定时炸弹，还能听到的答的答的响声。康小萍的心就跟着它的答的答，不得安稳，不知道它什么时候会爆炸。

康小萍终于揣上了这颗定时炸弹，决定把它扔到南州仓去。她去了瓣莲仓和枣市仓后，来到南州最后的仓——杏花仓。

杏花仓在城乡结合部，这里有许多乡镇企业，外地人很多，满街乱哄哄的。康小萍一看这情形，就觉得有了希望。果然，很快她就找到了一所民工子弟小学。康小萍进去的时候，学校正在上课，她在教室的窗口探了探头，那个上课的老师就跑了出来，站在康小萍面前，不说话，只是眼巴巴地看着康小萍。康小萍从他的眼睛里一下子就看到了卢柴根，她说，你是卢柴根的堂兄吗？老师说，谁咧谁咧，卢柴根是谁咧？他的外乡口音，跟卢柴根很像，又比卢柴根更浓重。康小萍有点发愣，她一时竟不知道该怎么回答卢柴根是谁。老师又说，我们不管卢柴根是谁，你是谁咧？康小萍也同样不知道该怎么回答我是谁。不料老师却飞红了脸，紧紧握住了康小萍的手，激动地说，我明白咧，我知道咧，其实你一进来我猜到咧——你是老师，你是来给我们当老师的。

教室里的学生都拥了出来，争先恐后上前抱住康小萍的腿，没有抱得上她腿的，急得在旁边七嘴八舌地喊，老师，老师。

康小萍被抱得站不稳，挣扎着说，对不起，你们误会了，我不是来当老师的，我是帮别人来找人的，找卢柴根的堂兄。那老师一听，眼皮子立刻就耷拉下来了，眼神也暗淡无光了。可学生们好像听不懂康小萍的话，他们仍然抱腿的抱腿，喊老师的喊老师。

老师过来把学生拉开，泄气说，算了算了，不会有人来给你们当老师的，我们还是上课去吧。康小萍说，你自己不是老师吗？老师说，我们六个年级，只有三个老师，师资力量不够，上面不许我们办学咧。康小萍说，怪不得信上写了个急字。老师说，哪个信上写了急字？康小萍说，我是说另一个人，他叫卢柴根，他就是在找民工子弟小学。老师一听，又激动起来，说，人咧？人咧？快叫他到我们学校来嘛。康小萍说，可惜他没有找到，回去了。老师急得说，唉呀呀，你怎么能让他走咧？康小萍有点不乐，说，就算他没有走，他要找的学校，也不是你这里。老师说，无所谓咧，无所谓咧，只要有人肯来当老师，我们都欢迎咧。康小萍说，可惜他弄错了地址，信封上的字，被水弄花了，看不清是巷还是仓，他一直在找南州巷。老师说，他没脑子咧，乡下人跑城里的巷子找什么咧，那里有他的地盘咧？

康小萍回家后，写了一封信给卢柴根，告诉他，杏花仓的那个人不是他的堂兄，但那里也在急等老师。她用快件寄了出去。回信很快就来了，是卢柴根的女儿写的，说她爸爸已经出来了，前几天有一个姓康的人打电话到村部，让村长转告她爸爸，信封上的那个字是仓，不是巷，南