杨星宇拿出一张空白的A4纸，记录对话中的要点，并询问道：“陆鸣，你介意改一下故事的最终走向吗？如果把主角设置为胡杨杨和他父母，双线进行，通过插叙补充童年经历，那刻画的主题就是破碎的童年记忆和被割裂的亲子关系，这是一个很沉重的话题，也有很多可以深挖的点。但我可能更倾向于简略jiāo代他和父母的关系，加入一个女性角色作为他生命中的一道光，把故事引向暖色调，最后让故事停在他顺利考上理想的大学，找到与生活和解的方式。”