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默认卷(ZC) §右岗的茶树

真的就像是鸟叫,唧唧唧唧唧唧——爱害羞的二秀也被感染了,她脸红红的,私下里偷偷地试了一试,没料到像鸟叫一样的声音一下子就毫无防备地从舌尖上滑了出去,把二秀自己吓了一大跳。她虽然声音很低,老师却听见了,老师赶紧说,赵二秀同学学得像,赵二秀同学,你给同学们再学一遍。二秀红着脸,不好意思说。老师又鼓励她说,赵二秀同学,你学一遍,你有语言天赋,你以后可以学外语的。二秀就鼓起勇气学说了一遍:周小进——唧唧唧。同学们笑着,都跟着学起来,教室里就有了一片鸟叫声。

校长刚好经过他们的教室,窗打开着,校长听到这些乱七八糟的鸟叫声,他在窗外停下来,怀疑地朝教室里看看,好像想说什么,但没有说,后来校长就走开了。

二秀从校长的背影里看到了一丝不解,其实二秀也觉得奇怪,老师怎么不好好上课,老讲自己的家乡呢?

老师说,采玉螺茶是有很多规矩的,采茶人的手要细柔灵巧,粗糙肮脏的手,是不能采茶的。采茶之前,手一定要洗干净,不能有杂味,不仅采茶的当天早晨不能吃大蒜或者其他味重的东西,采茶前几天就得吃得清淡些,这样才能保证人的气味不会对茶叶有丝毫的影响,再比如说,妇女的经期和孕妇,都不能去采茶的——有个女同学忍不住“扑哧”一声笑了出来。老师却很严肃地说,同学们,这不是笑话,这是真的,只有敬重茶,茶才会给我们回报。

后来老师回了一趟家乡,老师再来的时候,真的带来了玉螺茶。老师用一只玻璃杯泡给同学们看,二秀看着细细的嫩芽在水中一沉一浮,开始它们蜷缩着,像一只一只小小的螺,然后慢慢地舒展开来,舒展开来,二秀一直绷得紧紧的心也跟着一沉一浮,跟着慢慢地舒展,最后,又跟着茶叶渐渐都落定在杯底了。

这以后的好多天里,二秀老是想着茶叶在水中飘忽的美感,她像被茶叶勾了魂去似的。上课的时候,她总是不由自主地偷偷地看自己的手。

二秀的手不细气,因为二秀的家乡不细气。家乡的一切都是粗粝的,坚硬的,土,风,庄稼,手。但二秀的心是细气的,是柔软的,只是从来没有人知道,现在有了老师,就不一样了。

二秀开始小心地呵护自己的手,她烧灶的时候,不肯用手去抓柴火,就用脚踢,可是脚不如手那么听使唤,踢来踢去踢不到位,把灶膛里的火都弄灭了。母亲在灶上烧猪食,用大铲子拌着拌着,就觉得没了热气,探头朝灶下一看,看到二秀还在用脚扒拉柴火,母亲气得骂人了,她骂二秀丢了魂,又骂二秀歪了心思。母亲虽然是个不识字的农村妇女,骂人倒骂得很准。

还是姐姐大秀对二秀好。大秀看出了二秀很小心自己的手,她并不知道二秀为什么要这样,但她总是把粗糙的活抢着做了,还偷偷地给了二秀一点钱,让二秀去买了一瓶雪花膏擦手。

二秀用了雪花膏,教室里香香的,同学都知道是二秀,后来老师也知道了,老师跟二秀说,你不要用雪花膏,时间用长了,雪花膏的味道就渗透到皮肤里去了,再怎么洗也洗不掉,你的手采出来的茶,就会有雪花膏的味道,就不纯了。二秀脸通红通红的,她想不通老师怎么会知道她的心思。老师说,护手最好还是用一些民间的土方,因为民间的土方,不含化学成分,不会破坏天然的气味。老师又觉得他还没有说清楚,因为他觉得二秀好像没太听明白,老师停了停,又用启发的口气跟二秀说,赵二秀同学,你们家养鸡的吧。二秀说,养的。老师又说,你们家的鸡生蛋吧。二秀说,生的。老师高兴地说,那就行了,老师在网上查过,在蛋清里加一点醋浸手洗手是最好的护手方法。

二秀没有告诉老师,她家的鸡蛋不是吃的,是拿去卖钱的,卖了钱给二秀和弟弟三秀交学费。那一天二秀回家跟母亲说,以后家里吃鸡蛋,她不吃,她要省下自己的那一份。母亲根本就没有理睬她。家里很长时间没有吃鸡蛋了,自从父亲病倒后,家里就很少再开荤,母亲和姐姐大秀支撑着一个家,要是母亲知道二秀想拿蛋清洗手,母亲会气死的。

快放寒假的时候,老师又说到家乡了,他说寒假里他要回去,老师很希望能够带同学们去他的家乡,去看玉螺茶。老师说,冬天的时候,茶花已经谢了,看不到了,但如果天气暖,运气好,说不定茶的嫩芽就已经出来了。老师又说,采下来的生茶,还要经过炒制,不过你们可能不知道,炒茶不是用铲子炒的,而是用手,要手不离茶,茶不离锅,揉中带炒,炒中有揉,等等。老师说到这里,停了停,又说,其实,从前的时候,玉螺茶也不是

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