的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。”

“我以前的老师们教给我做人的道理，告诉我要做一个诚实的好人。学习成绩不好，当我伤心的时候，老师给予我安慰；当我遇到挫折的时候，老师给予我鼓励。只要想起曾经教过我的老师们那和蔼的面孔，再困难，再伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。”

“上小学了，我接触的老师更多了。温柔的音乐老师，有趣的思品老师，强壮的体育老师，妙趣横生的科学老师……还有我的班主任——x老师。”

“那些年，是她给我打开了通向知识宝库的大门；是她，教育我们热爱祖国，热爱人们；是她，在我稚嫩的心灵里播下了希望；是她，为我插上了理想的翅膀，更加坚定不移的选择我要当老师这条路。

“在小学我就想，等我长大了，在不久的将来，我登上那三尺高的讲台，向我的学生们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。”

“让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。”

“我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。

“像当时我的老师教育我一样。我要把我的学生们培养成一个个有爱心，有责任心，有正义感，长大后成为一个对社会有用的人。”

“若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的栋梁。可能他们有的手握钢枪，保卫祖国的边疆社稷；有的驾驶飞机，翱翔在祖国的蓝天；有的以实验室为家，探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。”

“为了实现这个美好的梦想，我要为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己，高中好好学习，大学考上燕京师范，然后我通过校招考试就来到了这里。不出意外我将会在这个学校奉献我的一生，为了教育。”

周东：“所噶！”