上，知足常乐者莫过于此。当老师的，学生成绩上去了，他就会高兴。做学生的，自己成绩上去了，也会高兴。

彼此的互娱，造就了成绩、乃至心情的螺旋式上升。

师生之间，最好的局面就是双赢。

人类之间的情感。

真是奇妙啊。

为什么上帝唯独对她屏蔽了这一切。

就在柯睫陷入自嘲之际，她听见了全班鼓掌的声音，思绪被迫拉回现实，只听站在讲台上的高老头眉开眼笑地说：“虽然我们一班这次又再创了历史新高，但切不可骄傲自满。就比如咱班的明逍同学，一次次突破自我，我和年级里的其它老师表扬过他无数回了，他骄傲过吗？得意忘形过吗？没有是吧？人家依旧低着头，一心只读自己的圣贤书，这才是好学生该有的样子，我建议，大家都应该把明逍同学作为自己的标杆，向他看齐……”

这一番话，听得柯睫的耳朵都泛起了鸡皮疙瘩。

狗血。

俗。

俗不可耐。

她歪了歪脖子看向坐在自己身边的明逍，明纪委还真是践行了高老头儿倡导的“标杆”提议，这会儿正在低头翻资料，做笔记，认真得有模有样的。

呵。

这逼装得可以。

感受到她灼灼的目光，明逍从一沓资料中抬头，见她满脸鄙夷，疑惑问道：“怎么了？”

柯睫提醒他：“高老头儿正夸你呢。”

“哦，知道。”

“那就别端着了呗，高兴就表现出来，这逼装给谁看呢？”

明逍盯着她看了一会儿，倏地就笑了：“我是真的在认真看书。”

“明纪委这么淡泊名利、清心寡欲啊。”柯睫嗤鼻而笑，“谁信呢？”

“淡泊名利可能有点儿，清心寡欲就不太对了。”明逍说着，把自己刚才看的资料往她跟前一推，“不相信的话，这沓资料我刚才翻了十页，你可以随便问。”

“炫耀？”柯睫问。

“你要这么认为，我也没办法。”

“我还不信了。”柯睫翻开他推过来的资料。

翻了几页。

擦，天书啊。

这种知识内容在高中生的接受范围之内么？

又是地理。

这丫为啥这么偏爱地理？

柯睫预感到自己给自己挖了个坑，给了这家伙在自己面前炫耀的机会，没办法，自己的“杰作”，怎么着也得